多元文化活动对公共图书馆文化参与的影响机制与提升策略研究

doi:10.13366/j.dik.2026.03.069

图书情报知识 ›› 2026, Vol. 43 ›› Issue (3): 69-80.doi: 10.13366/j.dik.2026.03.069

多元文化活动对公共图书馆文化参与的影响机制与提升策略研究

许浩¹, 程卿玄², 吴丹³

1.南京大学信息管理学院，南京，210023；
2.北京大学新媒体研究院，北京，100871；
3.华中师范大学信息管理学院，武汉，430079

出版日期:2026-05-10 发布日期:2026-07-26
通讯作者: 吴丹（ORCID: 0000-0002-2611-7317），博士，教授，研究方向：信息组织与检索、用户信息行为、人机交互、多语言信息处理，Email: wudan@ccnu.edu.cn。
作者简介:许浩（ORCID: 0000-0002-7935-624X），博士，助理教授，研究方向：用户信息行为、人机交互、公共文化服务，Email: JosephXu@nju.edu.cn；程卿玄（ORCID: 0009-0003-8287-3453），博士研究生，研究方向：新媒体与人机传播，Email: chengqingxuan@stu.pku.edu.cn。
基金资助:
本文系国家重点研发计划项目“智慧图书馆体系构建关键技术研发与应用示范”（2023YFF0906800）的研究成果之一。

The Influence Mechanisms and Enhancement Strategies of Multicultural Activities on Cultural Participation in Public Libraries

XU Hao¹, CHENG Qingxuan², WU Dan³

1. School of Information Management, Nanjing University, Nanjing, 210023;
2.School of New Media, Peking University, Beijing,100871;
3. School of Information Management, Central China Normal University, Wuhan, 430079

Online:2026-05-10 Published:2026-07-26
Contact: Correspondence should be addressed to WU Dan, Email: wudan@ccnu.edu.cn, ORCID: 0000-0002-2611-7317
Supported by:
This is an outcome of the project "Research and Application Demonstration of Key Technologies for the Construction of a Smart Library System"（2023YFF0906800）supported by National Key Research and Development Program of China.

摘要/Abstract

摘要： [目的/意义]旨在探究展览、讲座和培训班三类文化活动对公共图书馆文化参与的影响机制及区域异质性，为优化公共图书馆服务供给、促进公共文化服务均衡发展提供理论依据与实践参考。[研究设计/方法]基于2013—2022年我国31个省份（直辖市、自治区）的面板数据，以总流通人次度量文化参与，采用双因素固定效应面板回归检验三类活动的主效应，并通过交互项和分组回归分析资源条件的调节作用与区域异质性。[结论/发现]从全国整体来看，讲座和培训班能够显著提升文化参与，但展览效应有限；人均藏书量和馆舍面积正向调节讲座与培训班效果。区域异质性分析表明，培训班在东西部、讲座在中部、展览在东北具有明显促进效果。稳健性检验确认结论可靠。[创新/价值]深化多元文化活动与文化参与关系的理论认识，揭示公共资源与区域差异的关键作用。提出优化活动供给、强化资源协同、因地制宜、借助数智技术提升韧性等建议，为公共图书馆文化服务高质量、均衡发展提供理论与实践参考。

关键词: 公共文化服务, 多元文化活动, 公共图书馆, 文化参与, 均衡发展

Abstract: [Purpose/Significance] This study aims to investigate the influence mechanisms and regional heterogeneity of three types of multicultural activities—exhibitions, lectures, and training sessions—on cultural participation in public libraries, thereby providing theoretical support and practical references for optimizing library service supply and promoting the balanced development of public cultural services. [Design/Methodology] Based on panel data from 31 provinces（autonomous regions and municipalities）in China from 2013 to 2022, this study measures cultural participation by total circulation person-times. A two-way fixed effects panel regression is employed to test the main effects of the three types of activities, and interaction terms and subgroup regressions are used to analyze the moderating effects of resource conditions and regional heterogeneity. [Findings/Conclusion] At the national level, lectures and training programs significantly enhance cultural participation, whereas the effect of exhibitions is limited. The per capita book collections and library space positively moderate the effects of lectures and training programs. Regional heterogeneity analysis reveals that training programs have pronounced promoting effects in the eastern and western regions, lecture programs demonstrate notable effectiveness in the central region, and exhibition programs yield substantial influence in the northeastern region. Robustness tests confirm the reliability of these conclusions. [Originality/Value] This study deepens the theoretical understanding of the relationship between multicultural activities and cultural participation, highlighting the critical roles of public resources and regional differences. It proposes optimizing activity offerings, enhancing resource synergy, tailoring strategies to local contexts, and leveraging digital and intelligent technologies to improve resilience, offering theoretical and practical insights for the high-quality and balanced development of cultural services in public library.

Keywords: Public cultural services, Multicultural activities, Public libraries, Cultural participation, Equitable development

许浩, 程卿玄, 吴丹. 多元文化活动对公共图书馆文化参与的影响机制与提升策略研究[J]. 图书情报知识, 2026, 43(3): 69-80.

XU Hao, CHENG Qingxuan, WU Dan. The Influence Mechanisms and Enhancement Strategies of Multicultural Activities on Cultural Participation in Public Libraries[J]. Documentation, Informaiton & Knowledge, 2026, 43(3): 69-80.

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多元文化活动对公共图书馆文化参与的影响机制与提升策略研究

The Influence Mechanisms and Enhancement Strategies of Multicultural Activities on Cultural Participation in Public Libraries

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