摘要： ［目的/意义］开放获取期刊仍存在较多发展空间，从受众维度探索开放获取期刊知识传播效果的影响因素，对于提升开放获取期刊知识传播效果和推动开放获取期刊发展具有重要意义。［研究设计/方法］从受众的素养、认知、情感、行为四个维度构建了基于受众的开放获取期刊知识传播效果影响因素的评测指标体系，利用层次分析法确定了各指标权重，并运用模糊综合评价法验证了指标的科学性与合理性。［结论/发现］ 开放获取期刊知识传播效果主要取决于受众素养和受众行为，在一定程度上也会受到受众认知和受众情感的影响。［创新/价值］对于开放获取期刊知识传播效果的受众影响因素及其作用机理进行了系统梳理，可为提升开放获取期刊知识传播效果提供借鉴。
